金秋九月，2025级新生怀揣憧憬踏入校园，却因环境陌生、人际重建等问题面临适应挑战。为帮助新生平稳过渡，工学院紧扣入学适应关键期，以“‘工’筑心防线，新程共成长”为主题，策划三大核心活动，为新生送上精准化心理关怀。针对新生军训期间面临的高温天气与体能消耗大的问题，学院率先启动“橙”心补给行动。学院学生会提前采购桶装水、甜橙固体饮料，调配解暑饮品；由大二学生组成的志愿者小队，在新生休息时段于军训场地提供补给服务。志愿者递上饮品时的暖心问候，不仅缓解了训练疲劳，更让新生快速感受到校...

为帮助新教师快速适应教学岗位，提升教育教学能力，夯实专业成长根基，18日晚，工学院精心组织召开了一次新教师座谈交流会。活动围绕教学全流程关键环节展开，为新教师搭建了学习交流与经验传承的优质平台，活动由工学院副院长杨彦伟主持，工学院全体新进教师及与新教师结对进行指导的优秀资深教师共14人参加活动。交流会上，多位资深教师结合自身丰富教学经验，围绕教学关键节点展开深入分享，为新教师送上“干货满满”的教学指导。校教学督导沈曙光老师详细介绍了学校教学的规范要求与督导评价标准。同时解读了督...

为深化课堂教学改革，提升教师教学水平，特别是促进新进教师的专业成长，2025年10月16日，工学院成功开展了“解剖一堂课——优质课堂”教学观摩与研讨活动。本次活动由工学院教学院长杨彦伟带队，机械设计与制造教研室全体无课教师及全体无课新进教师共同参与，旨在通过深入观摩、细致剖析与集体研讨，挖掘优质课堂的生成要素，共享教学智慧。本次被“解剖”的优质课堂由机械设计与制造教研室的钟昌清老师执教。课堂伊始，钟老师首先对前阶段学生的作业情况进行点评，有效帮助学生明确学习薄弱环节。在此基础上...