为扎实推进校园心理健康教育，引导学生树立健康交往观念，帮助2026级新生提升心理调适能力，11月10日晚，工学院在25栋学生“一站式”社区开展“树立健康交往观念，建立清晰人际边界”心理素质拓展活动。活动由26级工业机器人技术专业辅导员陈颖老师组织并主持，26级工业机器人技术专业班干部和寝室长代表参加。

活动中，陈颖老师围绕“学会拒绝，自在社交”展开分享，结合大学生社交特点讲解人际边界的内涵与意义，并通过真实案例剖析学生常见社交困扰的成因，引导学生正视社交压力、接纳自我感受，学习合理拒绝、换位思考等沟通技巧。互动环节轻松温暖，同学们主动分享社交困惑，陈颖老师耐心答疑、精准指导，帮助大家缓解情绪焦虑，收获新的交往思路。

26级辅导员陈颖老师与同学们互动交流

本次活动帮助学生掌握了实用的人际交往沟通技巧，提升了社交能力与心理适应能力。下一步，工学院将持续依托“一站式”社区阵地，常态化开展心理引导活动，助力学生提升心理健康素养。

图/文：陈颖

一审：许维林

二审：柳明珠

三审：李明